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Study on China Physical Science

ISSN Print:2707-1936
ISSN Online:2707-1944
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Latest Articles

中国高校普通大学生水球入门课程建设研究

Study on the Construction of Water Polo Introductory Course for Ordinary College Students in Chinese Universities

Author: 孙天然 秦海权 / Study on China Physical Science / 2023,5(3): 199-207 / 2023-10-10 look604 look459

水球运动在我国属于一项小众的奥运项目,随着2017年国家体育总局在高校推广大学生水球运动以来,中国大学生水球比赛已如期举办五届。随着水球运动的不断推广,水球受到更多大学生的热爱。同济大学已成立水球协会,经过长期的教学实践与探索,在...More >>

科研立项

全民健身视域下上海市高校体育与社区体育资源共享研究

Research on the Sports Resources Sharing of College and Community in Shanghai from the Perspective of National Fitness

Authors: 倪晓鸣 / Study on China Physical Science / 2023,5(3): 181-190 / 2023-10-10 look383 look434

为深入探讨全民健身国家战略下,高校体育与社区体育资源共享问题,本研究选择上海市高校体育和社区体育资源共享作为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法和实地调查法等研究方法,对上海市高校体育和社区体育资源共享情况进行调查。分析发现,上海...More >>

成果导向下冰雪运动专业“能力素质冰山模型”课程体系的研究

Research on the Course System of Ice and Snow Sports Professional “Ability-Attribute Iceberg Model” under the Result-Oriented Approach

Author: 李海霞 赵明元 李龄松 / Study on China Physical Science / 2023,5(3): 163-171 / 2023-09-28 look383 look458

我国冰雪运动的迅速发展,需要高质量培养冰雪运动专业人才。基于成果导向下研究冰雪运动专业“能力素质冰山模型”的课程体系,是以2018年《体育学类教学质量国家标准》中规定学生培养具备能力为依据,构建以行业需求为导向的能力素质冰山模型,...More >>

科研立项

2022版新课标视域下小学校园排球文化建设处境与策略研究

Research on the Situation and Coping Strategies of Volleyball Culture Construction in Primary Schools Based on the Perspective of “Physical Education and Health Curriculum Standards for Compulsory Education (2022 Edition)”

Author: 刘伟帆 曾旭佳 / Study on China Physical Science / 2023,5(3): 151-162 / 2023-09-27 look367 look510

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的出台,明确了当前体育与健康课程在课堂教学过程中注重“教会、勤练、常赛”新模式的落实[1],并且在运动项目的选择与组织中要更加注重基础性、层级性和模块化。这些要求的落实与学校体育文化的...More >>

基于线上线下混合式教学的龙舟课程研究

Research on Dragon Boat Course Based on Online and Offline Blended Teaching

Author: 于正直 秦海权 周意男 / Study on China Physical Science / 2023,5(3): 141-150 / 2023-09-20 look387 look456

随着互联网技术的不断发展,线上线下混合式教学逐渐成为一种新型的教学模式。这种模式在龙舟课程中的应用不仅可以促进学生知识的积累和实践经验的累积,更为重要的是可以增强学生的团队协作能力、沟通能力和领导能力。本文以龙舟课程为例,探讨了线...More >>

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