五年制高职生作为职业院校的特殊群体,其心理与行为问题和社会支持系统紧密相关,心理健康水平值得广泛关注。本研究采用社会支持评定量表对某职业院校452名五年制高职生进行测量,结果发现五年制高职生社会支持水平总体略高于中等水平,但客观支... 更多>>