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ISSN Print:2707-4366

ISSN Online:2707-4374

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作者：张慧慧 / 现代物理进展 / 2021,3(3)：62-67 / 2021-09-14 look

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物理学是一门令人激动的、有活力的、向新的方向持续发展的学科，“大学物理学”是国内外大学中非常重要的一门课程。通过多年的“非物理专业学生”物理教学实践与研究，笔者认为：非物理专业的学生学习物理学应注重应用性，教学中要重视思维方式、研... 更多>>

作者：张一宁 / 现代物理进展 / 2021,3(3)：81-86 / 2021-09-14 look

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探地雷达（GPR）是浅表地球物理科学技术中的一项重要手段。其重要性体现在它的应用广泛性和有效性。在工程检测、环境保护、文物考古、灾害救援、反恐安检、资源勘探、水文水利等科学技术领域中探地雷达都在发挥着其他手段无法取代的重要作用。关... 更多>>

作者：杨力维 / 现代物理进展 / 2021,3(3)：73-80 / 2021-09-14 look

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介绍了如何选取、组织物理学史材料，并将之渗透在大学物理教育当中的一种应用方法。更多>>

作者：王铭 / 现代物理进展 / 2021,3(3)：68-72 / 2021-09-14 look

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文章分３个方面（物理学在人才科学素质中的地位，“大学物理”和“大学物理实验”课程的作用和任务，“大学物理”和“大学物理实验”课程的教学定位）阐述了作者的观点：在教育部研制“本科专业类教学质量国家标准”之际，应该坚持将“大学物理”和... 更多>>

作者：陈宇¹ 陈寿元² / 现代物理进展 / 2021,3(3)：43-61 / 2021-09-14 look

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哥白尼、牛顿、爱因斯坦、多普勒是全世界公认的最伟大的天文科学家，四大天王的成果以及方法论都是举世无双。仿照、挖掘四大天王的成果及方法论来探索新的自然规律，具有现实意义和科学价值。照哥白尼《日心说》的葫芦画《信道天文学》的瓢；照牛顿... 更多>>