本文基于塞利格曼的积极心理学理论,探讨了积极品质在网络互动中对青少年个体以及社会两方面的重要性。文章进一步详细分析了青少年在网络互动中展现的积极品质的优势与不足,主要优势包括幽默、独创性、公民权、公平、爱与爱学习六个方面,不足则体...更多>>