国际中文开源期刊平台

logo
open

积极心理视阈下青少年网络互动的积极品质思考

The Positive Quality Thinking of Adolescents’ Internet Interaction from Perspective of Positive Psychology

作者: 罗振宇¹ 吴颖² / 教育研讨 / 2024,6(4):1113-1121 / 2024-08-20 look78 look75

本文基于塞利格曼的积极心理学理论,探讨了积极品质在网络互动中对青少年个体以及社会两方面的重要性。文章进一步详细分析了青少年在网络互动中展现的积极品质的优势与不足,主要优势包括幽默、独创性、公民权、公平、爱与爱学习六个方面,不足则体...更多>>

专项研究
已有账号
027-59302486