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中国体育研究
Study on China Physical Science
ISSN Print:2707-1936
ISSN Online:2707-1944
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“有效教学”的激励策略在体育教学中的运用
The application of incentive strategy of "effective teaching" in Physical Education
体育教学中应注意运用“有效教学”理论的激励策略，保持学生最佳激活水平，实现内在激励与外在激励、目标激励与期望激励有机结合，并区别对待学生的个性化实际，采取不同的激励方法和评价手段，提高体育教学质量。
综述
信息传递与反馈控制在体育教学中的应用
Application of information transmission and feedback control in Physical Education Teaching
文章采用实验对比法、数理统计法和文献资料法，在体育教学中运用“信息传递与反馈控制”的教学模式进行实验研究，研究结果表明：在体育教学中，运用“信息传递与反馈控制”方法进行教学，能加速运动技能的形成，充分调动学生的积极性，促进教师教学...
综述
从传统教学到素质教育下的体育教学改革
From traditional teaching to physical education reform under quality education
通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等，对应试教育向素质教育转变过程中，传统教学模式的改变进行研究。研究结果表明：传统教学模式是按照老套路进行教学，让学生对体育课失去兴趣，没有学生的自主性，而素质教育主要以培养学生终身体育为基础...
综述
高中新课程对体育与健康学科的教学要求
The teaching requirements under the new curriculum of senior high school for the subject of physical education and health
本文阐述了高中体育与健康教学应进行的教学反思，揭示了教学反思的必要性，列举了在教学实践中进行的教学反思。
综述
培育一棵乒乓幼苗过程中若干训练理念和技战术及心理训练方法的思考
Some Training Ideas in the Process of Cultivating a Table Tennis Seedling Thoughts on the Techniques, Tactics and Psychological Training Methods
乒乓球的教学与训练是一个长期、复杂的系统工程，运动员在“启蒙阶段”“基础阶段”“提高阶段”三个阶段根基打得坚实与否，与教练员正确的训练理念、先进的训练方法息息相关，它对小运动员日后向高水平的“攀登阶段”发展起着至关重要的作用。乒乓...
综述
