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针对工程教育的现状与发展前景 ，对材料工程基础课程进行了教学改革。教学内容紧 密结合工程实际，分为课堂内容、课下与课外内容 ，采用了教师授课 、学生授课与师生共同讨论3种授课方式，课堂与课下并重。采用多元考核方式，提高平时成绩比例...

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分析了材料工程专业实验教学现状及存在的问题，提出了专业实验教学围绕人才培养目标，加强实验教学体系改革，发挥教学团队优势，完善实验室管理制度和建立实验教学反馈制度。通过实验教学整体性改革，为高水平工程技术人才培养质量工程打下了坚实基...

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淮山、木薯等作物在其特定生育期对微量元素硒存在吸收高峰，为制备硒释放速率与作物吸收相匹配的功能型肥料，本研究利用聚氨酯包膜缓释硒肥进行了硒元素的缓释效果评估，分别在25℃和100℃下，对几种不同包膜量（未包膜、2%、4%和6%）的...

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现代建筑正以人难以预想的速度不断的发展，特别是新型材料的应用，给建筑带来美观、舒适、经济的同时还带来了许多神奇的作用，使人类的居住环境得到了很大的改善。结合当前材料科学的发展，针对目前建筑工程建设中存在的一些问题的研究，探讨材料科...

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实践教学是材料专业人才培养的重要环节，实践教学体系是提高实践教学质量的重要保障。厦门大学材料学院紧紧围绕应用型、复合型、创新型人才培养目标，注重学生“五种能力”的培养，改革和创新材料科学与工程专业的实践教学体系，促进了学生的创新能...

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