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高校教师情绪劳动与心理健康关系探析

Exploration into the Relationship between Emotional Labor and Mental Health of College Teachers

教育研讨 / 2024,6(6)：1804-1807 / 2024-12-24 71 46

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• 作者： 聂与      吴颖     
• 单位：

  成都医学院心理学院，成都

• 关键词： 高校教师；情绪劳动；心理健康
• University teachers; Emotional labor; Mental health
• 摘要： 高校教师的工作属于脑力、体力和情绪劳动。本文整理了高校教师情绪劳动的影响因素，主要分为个体因素和组织因素两类。并通过对情绪劳动的两种具体内容取向——表层扮演和深层扮演的了解，总结出针对高校教师在不同场景下进行不同情绪劳动干预的措施。
• The work of university teachers belongs to mental, physical, and emotional labor. This article categorizes the influencing factors of emotional labor among university teachers into two main types: individual factors and organizational factors. And through understanding the two specific content orientations of emotional labor: surface play and deep play, summarize targeted emotional labor intervention measures for university teachers in different scenarios.
• DOI： https://doi.org/10.35534/es.0606263
• 引用： 聂与，吴颖．高校教师情绪劳动与心理健康关系探析［J］．教育研讨，2024，6（6）：1804-1807．