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以解决工程问题为导向的应用型人才校企共建模式研究与实践——以“计算机建模与仿真”课程为例

Research and Practice on the Application-oriented Talent School-enterprise Co-construction Model Guided by Solving Engineering Problems —Taking the Course of Computer Modeling and Simulation as an Example

教育研讨 / 2024,6(6)：1712-1714 / 2024-11-29 26 33

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• 作者： 朱兆亮      张袁媛     
• 单位：

  宜宾学院机械与电气工程学院，宜宾

• 关键词： 工程问题；应用型；校企共建；计算机建模与仿真
• Engineering problems; Application-oriented; School-enterprise Co-constructed; Computer Modeling and Simulation
• 摘要： 校企共建课程是培养应用型人才的重要措施之一。本文以计算机建模与仿真课程为例，对共建课程的总体设计、课程建设目标、课程教学团队、课程评价体系等方面进行了阐述，并相应地提出了教学改革措施，旨在为校企共建课程提供参考和借鉴。
• School-enterprise co-constructed courses are one of the important measures to cultivate applied talents. This article takes computer modeling and simulation courses as an example to elaborate on the overall design, course construction goals, course teaching teams, course evaluation system, and other aspects of co-constructed courses. Corresponding teaching reform measures are proposed to provide reference and inspiration for school-enterprise coconstructed courses.
• DOI： https://doi.org/10.35534/es.0606246
• 引用： 朱兆亮，张袁媛．以解决工程问题为导向的应用型人才校企共建模式研究与实践——以“计算机建模与仿真”课程为例［J］．教育研讨，2024，6（6）：1712-1714．