国际中文开源期刊平台

论全球化与当代比较教育研究主题的关系

The Relationship Between Globalization and the Theme of Contemporary Comparative Education Research

教育研讨 / 2024,6(5)：1491-1496 / 2024-11-05 17 13

查看全文 下载文档

• 作者： 董语言     
• 单位：

  福建师范大学教育学院，福州

• 关键词： 比较教育研究主题；全球化；文献综述
• Research topics in comparative education; Globalization; Literature review
• 摘要： 由于社会时代的变迁与学科内在发展逻辑的共同作用，拥有两百多年发展历史的比较教育学研究主题在不同历史时期展现出不同的发展特点。本文运用文献法，分析全球化对当代比较教育研究主题演变的影响及其内在逻辑。在当代全球化时代，比较教育学研究主题整体上呈现跨学科、多层次以及关注小生态等重要特点。
• Due to the joint effect of the changes of the social era and the internal development logic of the discipline, the research topics of comparative education, which have a history of more than 200 years, present different development characteristics in different historical periods. Based on the documentary method, this paper analyzes the impact of globalization on the evolution of contemporary comparative education research topics and the logic behind them. In the contemporary era of globalization, the research topics of comparative education are interdisciplinary, multi-level, and focus on small ecology.
• DOI： https://doi.org/10.35534/es.0605206
• 引用： 董语言．论全球化与当代比较教育研究主题的关系［J］．教育研讨，2024，6（5）：1491-1496．