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基于教学反思的教学能力提升研究

Research on Teaching Ability Improvement Based on Teaching Reflection

教育研讨 / 2024,6(3)：574-579 / 2024-06-13 49 43

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• 作者： 赵琳      张莹莹      徐明斐     
• 单位：

  陆军工程大学训练基地机动工程保障系，徐州

• 关键词： 教学反思；教学能力；提升；研究
• Teaching reflection; Teaching ability; Improvement; Research
• 摘要： 本文以教学反思概念为切入点，对教学反思的作用和重要性进行了介绍性阐述，重点介绍了常用的教学反思方法和步骤，最后提出了教学反思的提升策略，为未来教学反思指明了发展方向。
• Taking the concept of teaching reflection as the starting point, this paper introduces the role and importance of teaching reflection, focusing on the commonly used methods and steps of teaching reflection. Finally, it puts forward the improvement strategy of teaching reflection, pointing out the development direction for future teaching reflection.
• DOI： https://doi.org/10.35534/es.0603077
• 引用： 赵琳，张莹莹，徐明斐．基于教学反思的教学能力提升研究［J］．教育研讨，2024，6（3）：574-579．