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教育研讨

Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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探析《无名的裘德》中“小时光老人”悲剧命运下的儿童教育启示

Exploring the Enlightenment of Children’s Education under the Tragic Fate of the Little Father Time in Jude the Obscure

教育研讨 / 2023,5(1):93-97 / 2023-03-13 look187 look329
  • 作者: 刘璐璐     
  • 单位:
    滁州职业技术学院商学院,滁州
    
  • 关键词: 哈代;《无名的裘德》;小时光老人;悲剧成因;儿童教育
  • Hardy; Jude the Obscure; Little Father Time; Causes of tragedy; Children’s education
  • 摘要: 托马斯·哈代的最后一部作品《无名的裘德》中悲剧色彩浓厚,它把一种社会的悲剧转变为一群人物和某个角色的悲剧,反映出维多利亚时代英格兰社会出现的各种悲剧,涉及婚姻、宗教信仰和教育等方面。在整部作品中,小时光老人集悲剧为一体,探究其悲剧背后的成因对儿童教育有启发意义。
  • Thomas Hardy’s last novel Jude the Obscure is full of tragedy. The tragedy of a society is transformed into the tragedy of a host of characters or a character, reflecting a series of tragedies that occurred in Victorian British society, including marriage, religious beliefs, education and so on. Throughout the novel, the Little Father Time is a collection of tragedies, and exploring the reasons behind his tragedy is enlightenment for children’s education.
  • DOI: https://doi.org/10.35534/es.0501014
  • 引用: 刘璐璐.探析《无名的裘德》中“小时光老人”悲剧命运下的儿童教育启示[J].教育研讨,2023,5(1):93-97. 
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