漫长曲折的修复之路——青少年学校出勤困难的结局类型及家庭心理历程研究
The Long and Winding Road of Restoration —Study on Outcome Types and Family Psychological Processes in Adolescents with School Attendance Problems
近年来，学校出勤问题已成为我国教育界面临的难题之一。为探究青少年学校出勤困难的结局类型与家庭心理历程，本研究采用个案研究法，通过各大网络平台和社群公开招募研究参与者，对8名自愿参与研究且学校出勤困难时间超过一学期的青少年及其父母进...更多>>
重点基金项目
